关于协助解决“三不对口”员工子女入学的建议

关于协助解决“三不对口”员工子女入学的建议

建议正文

关于协助解决“三不对口”员工子女入学的建议

一、基本情况

我区作为重庆市的工业大区，目前正围绕“两主”“四特”产业布局，做大传统产业，做靓特色产业。制造业的快速发展，吸引了大量人员进入企业工作。

二、存在的问题和原因

在企业工作的部分人员反馈，由于其暂未在江津区内购买住房，跟随其一起生活的子女入学无法满足“三对口”原则，造成入学困难。这种情况极大影响了员工工作的稳定性和积极性。

三、建议

建议政府成立工作组，统筹调配区内教育资源，建立制造业员工子女入学对接专项机制。确保制造业“三不对口”员工子女就近入学，解决其在九年义务教育阶段入学困难问题，免去员工对子女入学的后顾之忧，使员工安心工作，促进企业和当地经济的发展。

办理简述

　　 A

　　 津教函〔2024〕157号

重庆市江津区教育委员会

关于区十八届人大四次会议第110号建议的复函

一、全面落实“两为主”“两纳入”政策。区教委每年制定并印发《江津区义务教育招生入学工作方案》，招生工作坚持依法入学原则、就近免试原则、规范公平原则。各学区和公办义务教育学校充分利用教育资源，确保符合国家《居住证暂行条例》基本要求的流动人口随迁子女应入尽入。城区流动人口随迁子女由区教委统筹安排到城区小学入学；白沙、双福、德感、珞璜等园区流动人口随迁子女入学由相应学区管理中心结合辖区实际制定学区招生政策，根据学区内当年学位情况统筹安排入学。2023年全区累计安排3400余名流动人口随迁子女在我区公办义务教育学校入学，流动人口随迁子女入学率达100%。

二、全面改善学校办学条件。加大对流动人口随迁子女、留守儿童等相对集中的农村学校基础设施建设投入力度。实施中小学标准化建设，改善农村寄宿制学校办学条件。对一大批城区义务教育学校进行扩容改造，极大地改善了办学条件。近年来，新建双福五小、双福六小、江津中学滨江校区、双福二中学等学校，有效缓解了部分片区学位紧张问题。

三、大力促进教育教学质量提升。区教委通过实施城乡学校结对，加强城乡交流，缩小城乡差距，促进城乡教育均衡。通过加强农村学校教师外出培训、校本培训、名师送教等专业培训，推荐国培计划，骨干教师培训对象向流动人口随迁子女集中学校倾斜。保障流动人口随迁子女能够享受到公平优质教育。

四、积极实施特殊人群子女关爱工程。不断改善学校办学条件，积极实施多媒体教室等现代教育装备进校园，挖掘资源，增加学校图书藏书，提高生均图书册数，改善学生体育锻炼和课外活动场地设施，力争学校硬件建设能达到或基本达到城区学校标准。有寄宿学生的学校在公用经费中安排了经费用于改善学生寄宿环境，抓好寄宿生的晚辅导、住宿、就餐等日常工作，让流动人口随迁子女得到更好的教育、管理、照顾与关爱。